您好,欢迎访问长三角智库平台

上传文档

当前位置:首页 > 长三角智库 > 区域经济融合研究库

“三区融合、联动发展”理论研究

  • 管理员
  • 97 次阅读
  • 0 次下载
  • 2020-09-13 08:55:55
VIP免费

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有97人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 1 元,已有0人下载

付费下载
文档简介:

“三区融合、联动发展”理论研究2008-02-25摘要:“三区融合、联动发展”是上海市在实践科教兴市主战略过程中探索出来的、适合科教发达的特大和大城市中心城区发展的、城区经济创新发展的新模式。“三区融合、联动发展”有效地实现了高等教育发展与区域经济发展、产业集群布局、社会功能拓展的有机融合,为科教兴市、增强城区自主创新活力开辟了新的道路,适时对其进行理论总结,具有重大的理论与实践意义。关键词:上海,大学校区,科技园区,城市社区,三区联动,理论研究2003年4月,上海市委、市政府作出重大战略决策:构建以复旦大学为核心的杨浦知识创新区,并以此为契机,全面提升杨浦区及上海东北部地区经济和社会发展能级。在“建设以复旦大学为核心的杨浦知识创新区”的过程中,杨浦区、复旦大学提出了大学校区、科技园区、公共社区“三区融合、联动发展”的理念,为“杨浦知识创新区”建设找到了切入点。一、“三区融合、联动发展”的内涵什么是“三区融合、联动发展”,来自于各个方面的理论和实践工作者已经从多个角度进行了阐述,但在把握“三区融合、联动发展”的本质内涵方面尚缺少力度。我们认为“三区融合、联动发展”是把大学校区建设、科

管理员
管理员
  • 77049

    文档
  • 22.4

    金币
Ta的主页 发私信

77049篇文档

评论

发表评论
< /7 > 付费下载 ¥ 1 元
Copyright © 长三角智库平台 All Rights Reserved. 沪ICP备20011950号-1
×
保存成功